Esquecer a Língua Materna quando imersos numa Língua Segunda
Um artigo publicado no Jornal "Psychological Science" apura que os adultos são notoriamente pobres como alunos de uma segunda língua (L2). Um contexto que permite a aquisição de L2 com sucesso é a de imersão no idioma. Neste estudo, investigaram os efeitos da aprendizagem de imersão para um grupo de estudantes universitários que estudam no estrangeiro, em Espanha. O objetivo era estudar o efeito da imersão na língua nativa (L1), Inglês. Testaram a hipótese de que os benefícios da imersão em L2 tinham como resultado uma influência negativa na L1. Os participantes foram alunos ingleses de língua espanhola que eram imersos em espanhol, enquanto viviam em Espanha ou expostos ao espanhol só em sala de aula.O desempenho em ambas as tarefas de compreensão e produção mostrou que os alunos imersos superaram os seus homólogos da sala de aula em relação à proficiência em L2. No entanto, os resultados também revelaram que os alunos tiveram uma diminuição de proficiência na sua L1. O padrão de dados é mais coerente com a interpretação de que a L1 foi inibida quando os alunos estavam imersos.
