Professores Generalistas ou a "Tropa de Elite"
Eu acho incrível como as Ciências e Matemática que tinham um curso próprio estão sob a mesma alçada da Língua Portuguesa e História, que também tinham curso próprio. O Professor Generalista deve ser uma nova raça de professores. Um mito urbano dos mega-agrupamentos, um super-herói, sobredotado, capaz de ensinar todos os conteúdos do conhecimento. O professor generalista é equiparável ao Aristóteles, Sócrates e companhia da Grécia Antiga.
Plano de Estudo da ESE do Porto
Ao analisar este currículo de dois anos observamos que a Matemática, a História e Geografia, a Língua Portuguesa têm uma ou duas disciplinas de didáctica. No anterior molde tinham um curso de 4 anos independente. É fácil tirar as conclusões não?!
| Política Educativa e Organização Escolar | Semestral | 84 | TP: 30 | 3 | |
| Desenvolvimento Curricular | Semestral | 84 | TP: 30 | 3 | |
| Literatura para Jovens | Semestral | 140 | T: 20; PL: 40 |
5 | |
| A Língua Portuguesa no Tempo e no Espaço: História da Língua | Semestral | 140 | T: 20; PL: 40 |
5 | |
| História e Geografia de Portugal: Dimensão Europeia Contemporânea | Semestral | 140 | TP: 60 | 5 | |
| Opção 1 | Semestral | 140 | TP: 30; PL: 30 |
5 | |
| Opção 2 | Semestral | 140 | TP: 30; PL: 30 |
5 | |
| Ciências da Natureza para os 1.º/2.º Ciclos do EB | Semestral | 140 | TP: 20; PL: 40 |
5 | |
| Didáctica da Língua Portuguesa no 1.º e no 2.º Ciclo do EB I | Semestral | 112 | T: 15; PL: 30 |
4 | |
| Didáctica da História e Geografia no 1.º e no 2.º Ciclo do EB | Semestral | 112 | TP: 45 | 4 | |
| Didáctica da Matemática no 1.º e no 2.º Ciclo do EB I | Semestral | 84 | TP: 30 | 3 | |
| Didáctica das Ciências da Natureza no 1.º e no 2.º Ciclo do EB | Semestral | 140 | TP: 30; PL: 30 |
5 | |
| Artes e Motricidade no 1.º Ciclo do EB | Semestral | 112 | TP: 45 | 4 | |
| Investigação em Educação | Semestral | 112 | TP: 45 | 4 |
2º Ano
| Unidades curriculares | Tipo | Tempo de trabalho (horas) | Créditos | Observações | |
|---|---|---|---|---|---|
| Total | Contacto | ||||
| Projecto: Concepção, Desenvolvimento e Avaliação | Anual | 504 | T:75; PL:125 |
18 | |
| Integração Curricular: Prática Educativa e Relatório de Estágio | Anual | 1008 | T:60; PL:340 |
36 | |
| Didáctica da Língua Portuguesa no 1.º e no 2.º Ciclo do EB II | Semestral | 84 | PL: 30 | 3 | |
| Didáctica da Matemática no 1.º e no 2.º Ciclo do EB II | Semestral | 84 | PL: 30 | 3 | |
