Publicitação das listas definitivas de Colocação, Não Colocação e Retirados - 1ª Reserva de Recrutamento - Docentes de Carreira
Aceitação de Colocação pelo Candidato - 1ª Reserva de Recrutamento 2014/2015
Aplicação disponível nos dias 24 e 25 de setembro de 2014 (hora de Portugal Continental)
Professores já contratados pelas bolsas de contratação de escola não perdem o lugar. Mas entre mil a dois mil docentes poderão ser agora repescados. Houve um erro dos serviços do Ministério da Educação, admitiu Nuno Crato. Responsabilidades serão "apuradas". "Peço desculpa aos professores, aos pais e ao país." Ler mais...
Como escrevi aqui a seriação das listas não obedecia à correcta interpretação da Lei . Tinham razão todos os que criticavam o MEC e agora tem razão o Ministério ao tentar retificar as listas, será que desta vez ficam direitas?
Esta é a minha opinião sobre a "maldita" fórmula de cálculo que está a baralhar professores, escolas e o MEC. Não se pode fazer a média aritmética de dois valores com dimensões de unidades de medida diferentes.
Nestas ocasiões recordo-me das lições dos meus antigos professores de matemática, das quais saliento a seguinte:
"Não mistures alhos com bugalhos!"
Nessa altura estaria eu a multiplicar e somar "metros quadrados" com "escudos" ou "quilos" ou a não apresentar a dimensão final da minha média. É este o erro da interpretação da fórmula de cálculo do MEC e dos Agrupamentos de Escolas para a seriação dos candidatos na Bolsa de Contratação de Escolas.
Segundo este artigo aqui:
"As listas de ordenação dos candidatos são, neste concurso, elaboradas escola a escola. Segundo a legislação, a classificação de cada professor é obtida através da média ponderada da graduação profissional (a nota com que o docente concorreu ao concurso nacional) e da nota obtida pela resposta a algumas questões (subcritérios) colocadas pela escola. A ponderação corresponderia a 50% para cada um destes itens."
Ou seja:
Valores de (Classificação Profissional + anos de serviço) - valor decimal
Valores de resposta às questões da escola - valor percentual
Não se pode fazer uma média directa destes dois valores, o procedimento correcto é converter uma das grandezas, decimal para percentagem ou percentagem para decimal. É absurdo somar os dois valores e dividir por dois!
Deixo uma ligação para o MEC praticar o cálculo da Média, Mediana e Moda, aqui.
A interpretação descrita acima e utilizada por muitas escolas está TOTALMENTE ERRADA ! Mas este ano um erro destes corresponde a uma "isenção de penalização" ou seja os Professores colocados de acordo com um dejeto matemático continuarão colocados nas escolas, penalizando os que deviam ser colocados e mais uma vez tratando a Matemática como uma não ciência!
Abaixo pode consultar as datas dos exames do 1.° e 2.° ciclo para o ano letivo 2014/2015
Transferimos para uma folha excel os calendários oficiais de exames do ensino básico e secundário relativos ao ano letivo de 2014-2015 que pode ser acedido aqui com a ressalva de que deverá despistar qualquer erro por nós cometido inadvertidamente, consultando a escola ou o Diário da República.
| CALENDÁRIO DE PROVAS FINAIS DOS 1.º e 2.º CICLOS DO ENSINO BÁSICO – 2014 – 2015 | ||||||
| 1ª fase | 2ª fase | |||||
| 2ª-feira | 3ª-feira | 4ª-feira | 5ª-feira | 2ª-feira | 4ª-feira | |
| Horas | 18 maio | 19 maio | 20 maio | 21 maio | 13 julho | 15 julho |
| 09:30 | 1.º Ciclo Português (41)PLNM (43) (44)2.º Ciclo PLNM |
2.º Ciclo Português (61) |
1.º Ciclo Matemática (42) |
2.º Ciclo Matemática (62) |
1.º Ciclo Português (41) PLNM (43) (44)2.º Ciclo Português |
1º Ciclo Matemática (42) 2.º Ciclo Matemática |
Adicionalmente, o calendário completa-se com as seguintes datas:
Afixação de pautas da 1.ª Fase: 16 de junho de 2015
Período de Acompanhamento Extraordinário: 18 de junho a 8 de julho de 2015
Afixação dos resultados dos processos de reapreciação das provas da 1.ª Fase: 9 de julho de 2015
Afixação de pautas da 2.ª Fase: 27 de julho de 2015
Afixação dos resultados dos processos de reapreciação das provas da 2.ª Fase: 20 de agosto de 2015
Provas de Equivalência à Frequência dos 1.º e 2.º Ciclos do Ensino Básico:
1.ª Fase: 12 a 21 de maio de 2015
2.ª Fase: 13 a 17 de julho de 2015
Afixação de pautas da 1.ª Fase: até 16 de junho de 2015
Afixação dos resultados dos processos de reapreciação das provas da 1.ª Fase: 9 de julho de 2015
Afixação de pautas da 2.ª Fase: até 27 de julho de 2015
Afixação dos resultados dos processos de reapreciação das provas da 2.ª Fase: 20 de agosto de 2015
fonte: economia e finanças
Divulgamos este calendário escolar para 2014/2015. Eu penso que os calendários escolares deveriam ser pensados para períodos de 5 anos letivos.
O site da Sebenta.pt publicou um calendário escolar para 2014/2015 muito útil.
Atualização pode descarregar a versão PDF e a pedido de um visitante também disponibilizamos a versão Word.
| File | Description | Enviado por | File size |
|---|---|---|---|
 calendário escolar 2014-15 b.doc | calendário escolar 2014/15 em Word | David Azevedo | 464 kB |
 calendarioescolar1415.pdf | Calendário Escolar 2014/15 | David Azevedo | 648 kB |
É com satisfação que confirmei que hoje atingimos os 18 mil seguidores no Facebook!
Temos também quase 2 mil registados na escola.org!
Estas estatísticas mostram que o EnsinoBasico.com e a Escola.org estão a fazer a diferença e são apreciados por milhares e milhares de pessoas em todo o mundo.
Todos os dias recebo mensagens de apoio que valem mais do que dinheiro.
Tenho estado um pouco ausente e escrito menos artigos mas ainda aqui estou e até tenho uma grande lista de materiais para publicar!
Fui convidado pela Khan Academy Portugal (patrocionada pela PT) para ajudar na tradução da versão portuguesa e nem sei se tenho tempo para continuar esse projeto! O dia tem 24 horas e às vezes penso que trabalho 25 !
Fica aqui a informação da PT.
"Nos últimos meses temos estado focados na tradução de mais 600 vídeos da Khan Academy para português de Portugal. No entanto, estamos agora a dar os primeiros passos no processo de tradução do site da Khan Academy pelo que gostaria de saber se mantém o interesse em colaborar neste projeto enquanto voluntário.
Se estiver interessado, gostaria de lhe pedir que seguisse as seguintes indicações:
1. Criar uma conta na plataforma Crowdin. Para tal, sugiro que consulte este manual http://goo.gl/4CMd7F
2. Preencher o formulário de Perfil do Voluntário, disponível em http://goo.gl/Zn62Yf
Se conhecer alguém que também esteja interessado em colaborar neste tipo de projeto, sinta-se livre para partilhar este email bem como os meus contactos.
Contamos consigo!"
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